Vol. 1 Núm. 6 (2023): RILTA 6

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Publicado: 17-06-2026

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Investigación

TEORÍAS Y MÉTODOS DE LEXICOGRAFÍA DEL DICCIONARIO BILINGÜE AYMARA

Mario Mamani Pariguana
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FUNDAMENTOS Y PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA LINGÜÍSTICA COGNITIVA

Ignacio Apaza Apaza
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LA INCORPORACIÓN DEL IDIOMA AYMARA EN LA NUEVA MALLA CURRICULAR DE LA EDUCACIÓN BOLIVIANA: ¿AVANCES O RETROCESOS EN LA REVALORACIÓN DEL IDIOMA?

Pedro Velasco Rojas
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LA LINGÜÍSTICA COMPUTACIONAL Y LA IMPORTANCIA DE LA HERRAMIENTA “ANTCONC” PARA EL ANÁLISIS DE LA LENGUA CASTELLANA

Franz Canaza Aduviri
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LA PERTINENCIA DE MODELOS DE LECTURA PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS CIENTÍFICOS PARA ESTUDIANTES QUE INGRESAN POR PRIMERA VEZ A LA UNIVERSIDAD

Maria Eugenia Sejas Ralde
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LEER Y ESCRIBIR EN LA UNIVERSIDAD, TAREA DE ESTOS TIEMPOS

Judith Villamizar Camargo
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STUDENTS’ MOTIVATION AND ATTITUDES IN LEARNING A FOREIGN LANGUAGE

Heber Aldazosa Ruiz
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ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS INCLUSIVAS DE INTERCULTURALIDAD EN LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES DE LA FACULTAD TÉCNICA SUPERIOR EN CIENCIAS POLICIALES (FATESCIPOL) DE EL ALTO

Jhonny Coa Huanca
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EL USO DE LAS FÓRMULAS DE TRATAMIENTO DE CORTESÍA EN EL ESPAÑOL MODERNO SIGLO XVI, XVII y XVIII (ÉPOCA COLONIAL)

Mirta Martinez Salvatierra
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ANÁLISIS FILOLÓGICO DE LOS DOCUMENTOS AUTO-LINGÜÍSTICOS E ISOGRAFIADOS DEL AYMÁRU- AYMÁRA “Copacabana de los Incas” 888 á 1536 (siglos XVI y XVII)

Eulogio Chávez Siñani
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