Resignificando espacios y relaciones. Voces de docentes sobre la convivencia en la escuela en tiempos de pandemia, de Lucía Elena Rodríguez Mc Keon

Johnny V. Barrios Barrios

doi:10.53287/psqe9595gi52o

Resignificando espacios y relaciones. Voces de docentes sobre la convivencia en la escuela en tiempos de pandemia, de Lucía Elena Rodríguez Mc Keon

Autores/as

Johnny V. Barrios Barrios Doctor en Ciencias Humanas, Universidad de Los Andes (ULA), Mérida-Venezuela.

DOI:

https://doi.org/10.53287/psqe9595gi52o

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2024-05-01

Cómo citar

Barrios Barrios, J. V. (2024). Resignificando espacios y relaciones. Voces de docentes sobre la convivencia en la escuela en tiempos de pandemia, de Lucía Elena Rodríguez Mc Keon. SOC-FCS-IDIS Temas Sociales, (54), 209–216. https://doi.org/10.53287/psqe9595gi52o