Competencias de los Maestros en el uso de Herramientas Digitales

Resumen

La educación virtual requiere una modificación y adaptación en la metodología de enseñanza de los maestros. El uso de herramientas tecnológicas: aplicaciones y programas constituyen un aporte significativo en la competencia de los maestros. Debido a esta situación, en este artículo se describe las competencias de los maestros en el uso de herramientas digitales de la Unidad Educativa Los Andes de la gestión 2022 en la Ciudad de El Alto. El propósito de este artículo es describir las habilidades con las que los maestros cuentan con respecto al uso de herramientas tecnológicas. Como producto de la investigación, uno de los resultados más importantes fue que los maestros de la unidad educativa solo tenían el conocimiento teórico con respecto al uso de herramientas tecnológicas lo que da como resultado que el aprendizaje de los estudiantes se vea muy limitado y genere apatía hacia los recursos tecnológicos.