Trabajo, educación y proyectos de futuro de jóvenes y adultes horticultores migrantes
Palabras clave:
educación, proyectos de futuro, trabajo informal, horticultores migrantes bolivianos, la plataResumen
En este artículo abordamos las relaciones entre la escolarización secundaria, la educación superior y el trabajo en la construcción de los proyectos de futuro de jóvenes y adultes3 horticultores integrantes de familias con historia migratoria del periurbano de la ciudad de La Plata (provincia de Buenos Aires, Argentina). Desde un enfoque histórico etnográfico, analizaremos las prácticas cotidianas reconstruyéndolas en el marco de estructuraciones territoriales que legitiman ciertos proyectos por sobre otros.
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