Violencia en relaciones de pareja en jóvenes estudiantes universitarios
Desde un enfoque de igualdad
Palabras clave:
Método CAP, violencia en pareja, violencia psicológica, violencia física, violencia sexual, celosResumen
El presente artículo se basa en los resultados de la investigación realizada en la Universidad Mayor de San Andrés – UMSA, de la ciudad de La Paz, que tenía el propósito de conocer la existencia de violencia en relaciones de pareja en las y los estudiantes de primer y segundo año de carrera. El propósito además de comprobar la presencia de violencia en relaciones de pareja, era contar con información que permita elaborar una campaña de prevención de la violencia en pareja en estudiantes de la UMSA durante el año 2017.
La investigación utilizó el método CAP de Conocimientos Actitudes y Prácticas, para conocer el comportamiento de la población de estudio y formar una línea base. Bajo esta metodología se efectuaron grupos focales, entrevistas en profundidad y talleres de trabajo1 , y una encuesta que incluyó a las 13 facultades y 53 carreras de la Universidad Mayor de San Andrés2 ; ambas etapas de la investigación se realizaron en el último trimestre de la gestión 2016. Los resultados encontrados, muestran claramente que la violencia está vigente en las relaciones de pareja de las y los estudiantes y los tipos que más se reconocen son la violencia psicológica, violencia física y violencia sexual, entre las principales; se evidencia que la violencia se inicia en el enamoramiento o “noviazgo”, cuando las relaciones son iniciales.