Alfabetización digital y uso de WhatsApp como herramienta de comunicación yaprendizaje en personas adultas mayores

Autores/as

Palabras clave:

Alfabetización digital, WhatsApp, personas adultas mayores, aprendizaje, educación.

Resumen

En la actualidad, se ha visto un cambio en la educación por nuevas corrientes, y uno de los muchos desafíos es la alfabetización digital. Esto se ha convertido en un desafío, especialmente en los contextos formativos, especialmente para personas adultas mayores, quiénes han enfrentado brechas de acceso, uso de las tecnologías digitales. Es por eso por lo que el presente artículo tiene como objetivo analizar el uso del WhatsApp como herramienta de comunicación y aprendizaje en procesos de alfabetización digital desarrollados con personas adultas mayores.

En el presente artículo se sustenta en una experiencia educativa encaminada a poder fortalecer competencias digitales básicas para promover la interacción, el acompañamiento pedagógico y el aprendizaje colaborativo y cooperativo mediante el uso de una aplicación desde una perspectiva pedagógica. WhatsApp no solo se concibe como una aplicación tecnológica, sino como un medio de conector educativo que favorece la comunicación constante, la construcción de aprendizajes, el intercambio de información en entornos formales e informales.

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Publicado

2026-05-24