TY - JOUR AU - Estrada Cava, Alicia Heydy PY - 2021/11/30 Y2 - 2024/03/29 TI - La educación y la tecnología en tiempos de COVID-19 JF - INF-FCPN-PGI Revista PGI JA - INF-FCPN-PGI VL - IS - 8 SE - Artículos DO - UR - https://ojs.umsa.bo/ojs/index.php/inf_fcpn_pgi/article/view/88 SP - 214-219 AB - <p>El coronavirus declarado pandemia mundial obligó al mundo a utilizar tecnología para superar las restricciones impuestas para evitar su propagación. Las incidencias socio-económicas redundaron en agravar la pobreza, con incidencia en salud y educación. El objetivo de la investigación fue mostrar como la educación universitaria enfrentó el problema de aislamiento con clases virtuales, volcándose a la teleeducación. La metodología empleada fue deductiva yendo de la problemática socio-económica general a la educación universitaria en particular. Se describió la normativa cuyos impactos se recogieron a través de 75 personas encuestadas entre docentes y estudiantes, en 5 universidades paceñas. Los resultados fueron analizados con el método FODA. Al inicio toda la población se vio obligada a adaptarse a una nueva realidad, procediendo a utilizar tele-plataformas, sin embargo, fue difícil el ajuste en la educación universitaria como demuestra este trabajo y aún quedan muchas tareas pendientes por realizar que se enuncian en las conclusiones.</p> ER -