EL PROBLEMA DE LA IMPLEMENTACIÓN DEL ENFOQUE POR COMPETENCIAS EN LA CURRÍCULA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN BOLIVIA: UNA CRÍTICA DESDE LA PERSPECTIVA DE UN PAÍS EN VÍAS DE DESARROLLO. FEDSIDUMSAeA [Internet]. 2026 Jul. 13 [cited 2026 Sep. 18];1(1):3. Available from: https://ojs.umsa.bo/index.php/fedsidumsa/article/view/1739